| Nombre del producto | Botas de hombre Debutidos de desierto Botas de combate de tobillo Botas de senderismo |
|---|---|
| Utilización | Actividades al aire libre |
| Función | Proteger |
| Aplicación | Exterior |
| Logotipo | Acepta el logotipo personalizado |
| Nombre del producto | Botas de hombre Debutidos de desierto Botas de combate de tobillo Botas de senderismo |
|---|---|
| Utilización | Actividades al aire libre |
| Función | Proteger |
| Aplicación | Exterior |
| Logotipo | Acepta el logotipo personalizado |
| Material de la suela media | Las demás materias primas: |
|---|---|
| Material de la suela exterior | PVC, PU, de goma, EVA |
| Material de revestimiento | PVC, PU |
| Materiales superiores | PVC, PU, de goma, EVA |
| Tipo de cierre | Las redes |
| Material de la suela media | El caucho |
|---|---|
| Material de la suela exterior | El caucho |
| Materiales superiores | Cuero genuino |
| Material de revestimiento | tejido de algodón |
| Tamaño de los E.E.U.U. del zapato | 7, 7.5, 8, 8.5, 9, 9.5- ¿Por qué no?5 |
| Material de la suela media | El caucho |
|---|---|
| Material de la suela exterior | El caucho |
| Materiales superiores | Cuero genuino |
| Material de revestimiento | tejido de algodón |
| Tamaño de los E.E.U.U. del zapato | 7, 7.5, 8, 8.5, 9, 9.5- ¿Por qué no?5 |
| Tamaño | 7-12 |
|---|---|
| Dedo del pie | En redondo |
| Altura | Media pantorrilla |
| El eje | Alrededor del tobillo |
| lenguado | El caucho |
| Con capacidad para respirar | - ¿ Qué? |
|---|---|
| Antideslizante | - ¿ Qué? |
| Tamaño | 7-12 |
| lenguado | El caucho |
| Aislado | - ¿ Qué? |
| Con capacidad para respirar | - ¿ Qué? |
|---|---|
| Antideslizante | - ¿ Qué? |
| Tamaño | 7-12 |
| lenguado | El caucho |
| Aislado | - ¿ Qué? |
| Con capacidad para respirar | - ¿ Qué? |
|---|---|
| Antideslizante | - ¿ Qué? |
| Tamaño | 7-12 |
| lenguado | El caucho |
| Aislado | - ¿ Qué? |
| Con capacidad para respirar | - ¿ Qué? |
|---|---|
| Antideslizante | - ¿ Qué? |
| Tamaño | 7-12 |
| lenguado | El caucho |
| Aislado | - ¿ Qué? |